TEMA 5. REPASO

Pincha sobre los siguientes enlaces e imprime las fichas para repasar el tema 5:

* Repaso

* Refuerzo
* Ampliación

REPASA LA PRIMERA EVALUACIÓN (I)

Analiza el siguiente texto:
Enfermo del corazón
un gran monarca de Oriente,
congregó inmediatamente
los sabios de su nación;
cada cual dio su opinión,
y sin hallar la verdad
en medio de su ansiedad,
acordaron en consejo
llamar con presura a un viejo
astrólogo de Bagdad.

V

Emprendió viaje el anciano;
llegó, miró las estrellas;
supo conocer en ellas
las cuitas del soberano;
y adivinando el arcano
como viejo sabedor,
entre el inmenso estupor
de la cortesana grey,
le dijo al monarca: «¡Oh Rey!
Te estás muriendo de amor».


SUBRAYA LOS SUSTANTIVOS, Y ANALÍZALOS MORFOLÓGICAMENTE.
RECUERDA: TIPO DE PALABRA, FEMENINO/MASCULINO, PLURAL/SINGULAR, COMÚN/PROPIO, INDIVIDUAL/COLECTIVO, CONCRETO/ABSTRACTO.

TEMA 5. DIPTONGOS E HIATOS

Este es el esquema "mágico", que hará que no os cueste diferenciar entre diptongos e hiatos:

 

Además, aquí os dejo varios enlaces para que repaseis:

* DIPTONGOS E HIATOS

* DIPTONGOS E HIATOS 2

* DIPTONGOS E HIATOS 3

* DIPTONGOS E HIATOS 4

TEMA 2. VOCABULARIO. SINÓNIMOS

Pincha en las siguientes imágenes y verás qué manera mas divertida de repasar los sinónimos:

TEMA 4. REPASAMOS

Repasamos el tema 4 con los siguientes ejercícios. Pincha en los siguientes enlaces y haz las fichas:

* Refuerzo
* Repaso
* Ampliación     

TEMA 4. LOS SUSTANTIVOS

TIPO DE SUSTANTIVO	CONCEPTO	EJEMPLOS
PROPIO	Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto.	Alberto, Europa, María.
COMUNES	Nombran de forma general a toda persona, animal u objeto	Computadora, perro, mesa, etc
ABSTRACTOS	Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo sentidos.	Inteligencia, libertad, bondad, etc.
CONCRETOS	En contraposición a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidos.	bolígrafo, casa, suave
CONTABLES	Designan cosas que pueden ser enumerados.	Dos bolígrafos, tres casas, cuatro computadoras.
NO CONTABLES	No son susceptibles de enumeración, pero sí pueden medirse.	Harina, leche
INDIVIDUALES	Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente que pertenece a una determinada especie o clase.	Barco, abeja.
COLECTIVOS	Nombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.	flota (comprende a varios barcos, enjambre (de abejas)

TEMA 4. ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS

Haz los siguientes ejercícios para repasar la acentuación de esdrújulas y sobresdrújulas.

Estos enlaces te ayudarán a repasar las reglas generales de acentuación

TEMA 4. LOS SUSTANTIVOS

Pincha los siguientes dibujos y accederás a varios enlaces para repasar lo que es un sustantivo:

De este ejercício haz sólo el punto 3: el sustantivo

TEMA 4. LOS SUSTANTIVOS

Copia o imprime este cuadro y ponlo en tu cuaderno:

TEMA 4. PALABRAS HOMÓFONAS

Vamos a ver cómo funciona esto de las palabras homófonas. Aquí tenéis muchos ejemplos y algún trabalenguas.

TEMA 3. ANALIZA LAS ORACIONES

ORACIONES PARA ANALIZAR EN CASA:
Indica el sujeto, el predicado, el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado

1. Mañana vienen mis primos de Murcia
2. Juan monta muy bien en bicicleta
3. Todos los días compro pan en la tienda de la esquina
4. El tren llegó tarde el viernes pasado
5. Nadie sospechaba de ti
6. La primavera llegará pronto
7. Tu madre ha preparado un pastel delicioso
8. Ven  conmigo esta tarde
9. No tengo miedo
10. Mi madre trabaja en el hospital de la provincia

TEMA 3. TIPOS DE ORACIÓN

Pincha en las siguientes imágenes para ver los tipos de oraciones que hay:

TIPOS DE ORACIONES I

TIPOS DE ORACIONES II

SINTAXIS: LA ORACIÓN SIMPLE

ORACIONES IMPERSONALES

Oraciones Impersonales son aquellas que carecen de Sujeto.

No hay que confundirlas con las Oraciones de Sujeto Elíptico u Omitido, que son las que no tienen sujeto expreso, pero se sobrentiende.

En general, las Oraciones Impersonales se emplean para reflejar fenómenos de la naturaleza:
Hace calor

Va a llover

Está granizando
Mañana nevará en toda la zona norte

También existen 

Las Impersonales con se:

• Se dice que pronto cambiarán las cosas

Las llamadas Impersonales Gramaticales:

• con el verbo haber: Hay mucha gente en esta fiesta
• con el verbo hacer: Hace tiempo que no vienes a casa.
• con el verbo ser: Es tarde para mí
• con el verbo bastar: Me basta con mis amigos

TEMA 3. RUBÉN DARÍO

Lee este precioso poema de Rubén Darío pinchando sobre la imagen, y la información sobre el autor.

RUBÉN DARÍO

Rubén Darío fue un poeta y escritor nacido en Nicaragua en 1866. A lo largo de su vida vivió en muchísimos países de Centro y Sur América y en España y Francia.
Sus primeros años los vivió en la casa de unos tíos en la ciudad de León en Nicaragua, y desde muy pequeño comenzó a escribir y a soñar con ser poeta. Rubén Darío en su autobiografía nos cuenta que aprendió a leer a los 3 años y a los 13 años publicaron en un periódico local su primera obra, una elegía llamada “una lagrima”. La elegía es una poema o lamento triste.
Rubén Darío, no siempre se llamó así, su verdadero apellido era García y en sus primeros años firmó sus trabajos escolares con el apellido de sus tíos: Ramírez.

Más tarde, al indagar sobre la historia de su familia, descubrió que en la familia de su padre, habían utilizado el nombre Darío, como recuerdo de su tatarabuelo (que se llamaba Darío) y sus hijos y nietos, tanto hombres, como mujeres lo usaban como parte de su nombre, así que él decidió utilizarlo para firmar su obra literaria.
Muy pronto sus escritos se dieron a conocer y se le llamaba el “poeta niño”.
Desde muy joven se mostró crítico de la iglesia y del gobierno y cuando quiso viajar a educarse a Europa, no consiguió los medios económicos para hacerlo, debido a lo crítico que era en sus escritos.
Escritor y viajero incansable, escribió para muchos periódicos en Latinoamérica y Europa. Desempeñó algunos cargos públicos y diplomáticos en diferentes países, los que le ayudaron a llevar alguna soltura económica, pero en general tuvo problemas de dinero.
En España se relacionó con poetas y escritores y despertó gran admiración entre algunos autores pertenecientes al nuevo movimiento literario llamado “modernismo”.
Aunque la mayor parte de su obra fue dirigida a los adultos, Rubén Darío escribió algunos poemas infantiles, el más conocido de ellos es “Margarita” un poema dirigido a una niña llamada Margarita Debayle, de 5 años, hija de un médico nicaragüense, Rubén Darío paso unas vacaciones con la familia de Margarita en la isla de El Cardón,  en la bahía de Corinto (Nicaragua).
Rubén Darío murió en Nicaragua en 1916 a los 49 años.

TEMA 2. REPASO

Pincha en las imágenes y haz los ejercícios de repaso del tema.

TRABAJO DEL LIBRO

RESUMEN:

TÍTULO AUTOR  Y  EDITORIAL

PERSONAJES:   *   *   *   *

OTRO FINAL:

TEMA 1. DESCRIPCIÓN

HAZ ESTE EJERCÍCIO EN TU ARCHIVADOR.

TEMA 1. EJERCÍCIOS ACENTOS

Pincha en la imágen y haz los distintos ejercícios. Copia en tu cuaderno, en la parte de teoría, qué monosílabos se acentúan y cuales no.

TEMA 1. SÍLABA TÓNICA Y SÍLABA ÁTONA

Ya hemos estudiado qué es la sílaba y cómo pueden ser las palabras según el número de sílabas. Ahora vamos a hacer una serie de ejercícios para repasarlo todo:

TEMA 1. EL DICCIONARIO

 Haz este ejercício en tu cuaderno, a continuación del anuncio. El título es VOCABULARIO (rojo y mayúsculas)

1.  Escribe en qué entrada del diccionario encontrarías el significado de estas palabras. Después, busca las entradas y copia sus acepciones.

lagunas  
surcó  
celestes

VOCABULARIO: Pincha sobre estos enlaces para saber más sobre Diccionario.

Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española

TEMA 1. LOS ANUNCIOS

Inventa un anuncio. Puedes anunciar cualquier producto, una gran fiesta, un concierto,.....
Debes usar un SLOGAN claro y atractivo, y acompañarlo con una ilustración que llame la atención del consumidor. Hazlo en tu archivador, poniendo como título (en rojo y en mayúsculas) COMPRENSIÓN LECTORA.. El enunciado es "Inventa un anuncio"